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职业与技术教育

通过将核心学术知识与技术和职业知识相结合,为学生提供高等教育和职业发展的途径。

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    梅根·拉斯洛克
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  • 由学生经营的技术支持中心

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  • 在学校经商

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    CTE和当前的需求

    现代职业和技术教育计划强调大学和职业准备,即使在流感大流行期间也是如此。
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  • 两名高中年龄的学生与一名教师在电脑旁工作

    建立社区伙伴关系的资源

    了解学校如何从当地企业、组织和个人的支持和专业知识中获益,并发现培养成功的企业和社区合作伙伴关系的策略。
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  • 在士麦那高中课堂上举手的学生。

    从高中开始招聘教师

    从密西西比州到夏威夷,新的项目招募高中生成为教师。
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  • 在每个教室建立职业联系

    在每个教室建立职业联系

    将真实的工作技能和真实的活动融入课堂,有助于学生走出高中。
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  • 八名小学生面带微笑,从三扇敞开的门跑出校舍。

    家长、教师和管理员的过渡资源

    马特·戴维斯(Matt Davis)强调了为家长、教师和管理人员提供的资源,这些资源可以帮助学生过渡到小学、中学和高中——甚至更高。
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  • 在奥克兰的天际高中,学生们为绿色能源通道建造了一个风力涡轮机模型。

    职业和技术教育现代化

    随着工作越来越需要新技能,高中重新启动了帮助学生在学习过程中探索职业的计划。
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