课程规划

寻找开发动态的、引人注目的、基于标准的课程内容和活动的方法？这是开始的地方。

排序方式：

推荐

推荐最近的

4种将更多亚裔美国人观点纳入课程的方法

如果所有的学生都知道中国工人是如何修建铁路的，以及日裔美国人是如何在二战中被拘留的，那么他们就错过了很多。

东吴

271
用移情图建立人际关系

使用这个简单的可视化工具，根据学生的优势和需求做出更好的教学决策。

1.9k
为什么在家学习应该更自我指导，更少结构化

2020年3月18日，Simone Kern在推特上说，仅仅“在家里重建学校”就失去了让孩子们参与真实、自主学习的黄金机会。

西蒙尼·克恩

31.2k
规划学生参与

让中学生在远程课堂上积极学习是很困难的。教师使用的一些策略在课堂上会很有效。

罗恩·利茨

803
各年级学生选择的重要性

当学生们开始对自己的学习做出决定时，它可以有力地激励学生。

斯蒂芬·梅里尔,莎拉·冈瑟

1.8k
为中学生重新确定标准的优先次序

在经历了充满挑战的一年之后，专注于社会和情感学习以及重要的标准可能是前进的方向。

希瑟·沃尔伯特·加伦

551
通过学习标准合作建立学生代理机构

当学生在为基于项目的学习单元选择驱动和支持标准方面有发言权时，他们就会投资于结果。

克里斯·勒沃顿

488
班级反思活动结束了艰难的一年

在经历了一年充满挑战的流行病学校教育后，这些活动帮助学生反思他们所学到的东西，并展望下一步的发展。

阮和平

3.6k
当你不知道该计划什么时，如何计划

对于美国大部分地区来说，秋季的学校将是什么样子仍然是个未知数，但教师可以制定灵活的计划，用于远程教学和课堂教学。

凯蒂·希克斯,莎拉施罗德

11.9k
将社会公正纳入课程

基于跨学科经验学习的框架可以帮助教师处理中学生的不公正问题。

洛伦娜·杰尔曼

424
6培养任何学科阅读技能的技巧

学生不仅需要良好的英语阅读技能，而且在所有课程中都需要良好的阅读技能。这里有一些方法可以帮助他们发展这些技能。

苏珊·巴伯

52.4k
自主阅读中的身份探索

中学生在一个以身份为主题的独立阅读单元中培养读写技能，探索他们成长为谁。

凯西·肖特

382
5高效的教学实践

我们教师总是希望创新，所以，是的，我们必须尝试新的东西来增加我们的教学技巧。但重要的是要关注目的性和意向性，而不是数量。因此，比“总是尝试新事物”更重要的是我们为什么要做我们所做的事情。

丽贝卡·阿尔伯

43.6k
家庭作业的正确数量是多少？

几十年的研究表明，家庭作业有一些好处，特别是对中学生和高中生来说，但布置太多作业也有风险。

寺田佑基

22.9k
反思今年及以后的家庭作业

全校范围内减少家庭作业的努力使人们重新关注确保分配给学生的所有作业真正有助于学生的学习。

玛丽·达文波特

5.6k