乔治·卢卡斯教育基金会 庆祝30.

学生健康

无论是通过体育教育、健康教育,还是学校的健康和营养政策,了解促进和保持学生健康的方法。

排序方式:
推荐
  • 理解和支持你的ODD学生

    与对立违抗性障碍相关的行为在课堂上很有挑战性,但有一些策略可以帮助建立关系,为学习让路。
    3.4 k
  • 帮助学生应对困难的一年

    这些关于支持情绪调节和建立牢固关系的建议将对明年和以后的学生有所帮助。
    卡洛琳·柯蒂斯
  • 感官室:帮助自闭症学生专注和学习

    想象一个安全的空间,自闭症学生可以去那里平静自己的身体,然后回到学习中去。
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  • 休息的重要性

    课间休息经常被牺牲,为更多的学习腾出空间。研究表明这是一个很大的错误。
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  • 小学生的大脑休息

    小学生的大脑休息

    为了提高创造力和生产力,花点时间出去运动,做些平静的运动,享受健康的乐趣。
  • 2020年5月3日,在耶路撒冷郊区Mevaseret Zion的Hashalom小学,在新冠肺炎疫情封锁后,以色列学生戴着防护装备返回学校。

    世界各地的学校纷纷开学,为美国树立了榜样

    在美国抗击Covid-19的几周或几个月之前,一些国家的孩子们正在返校。这是如何发生的。
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  • 一个小男孩骑着纸飞机飞往月球的插图

    当我们催着孩子度过童年的时候,我们失去了什么

    《小不点的重要性》一书的作者讲述了我们未能从儿童的角度看待世界的集体代价。
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  • 在秋千上荡秋千的孩子

    玩耍时间:更多的州法律要求休息

    由于沮丧的老师、家长和倡导团体要求采取立法行动,自由玩耍时间在学校卷土重来。
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  • 家庭作业:多少才算太多?

    家庭作业有好处,但研究清楚地表明:布置太多的作业会带来真实的后果。
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  • 帮助学生处理过渡的策略

    当学生们发现从一个活动到另一个活动具有挑战性时,这些简单的活动可以帮助他们自我调节。
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  • 插图的手画线连接的人

    在学校关闭期间维持人际关系的7种方法

    突然之间,你和你的学生不在同一个物理空间。我们要求老师们分享当一切都变得遥远时,如何维持师生关系的策略。
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  • 纳丁·伯克·哈里斯博士的照片拼贴

    创伤“刻在我们的身体里”,但教育者可以提供帮助

    加州首任卫生局局长纳丁·伯克·哈里斯(Nadine Burke Harris)博士就多代逆境的影响、课堂上的SEL以及冥想的转化力量发表了演讲。
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  • 118金宝搏抽水

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    教室并不是学生唯一可以学习的地方——利用这些活动让他们到外面呆一会儿,这可以缓解压力。
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  • 老师弯腰和小学生交谈

    情绪协同调节在纪律中的作用

    帮助学生在行为不端后恢复冷静并不意味着没有后果——它确保了正确的教训。
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  • More Than a Check-In: Maslow Before Bloom all the Day

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    虽然在开始上课时检查学生的健康状况很重要,但全天关注它有助于学生在社交、情感和学业上蓬勃发展。
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